Mireu aquest material que ens envia el Mario Robles per a experimentar! Són programes o aplicacions que ens regalen noves possibilitats per a editar les imatges. I tots gratis!
És un article del Miguel Ángel Corcobado que espero que us agradarà.
Podeu mirar el programa PIXLR, el LUNAPIC, el SUMOPAINT, i molts més!
Usamos cookies propias y de terceros para mostrar publicidad personalizada según su navegación. Si continua navegando consideramos que acepta el uso de cookies.
OK
Más información
27 d’octubre del 2015
26 d’octubre del 2015
23 d’octubre del 2015
48h Open House Barcelona
El 24 i 25 d’octubre molts edificis de la ciutat tornen a obrir les portes en la sisena edició del 48H Open House Barcelona.
El
48H Open House Barcelona és un festival que obre les portes de més de
170 edificis emblemàtics de la ciutat durant un cap de setmana. Ofereix
l’oportunitat a la ciutadania de visitar aquests edificis de manera
gratuïta i de conèixer-ne l’arquitectura.
El festival, que va néixer el 2010, no ha parat de créixer, i l’any passat va rebre més de 50.000 visites.
El festival, que va néixer el 2010, no ha parat de créixer, i l’any passat va rebre més de 50.000 visites.
Etiquetes:
Arquitectura,
Espais de creació.,
Exposicions.
21 d’octubre del 2015
Promocionant els canvis educatius en les arts plàstiques
Explicant els artefactes de motivació a classe per a un canvi del paradigma educatiu. Gran oportunitat de projectar idees dins el Màster d'Art i Educació a l'Universitat de Barcelona, amb gent amb moltes ganes! Gràcies.
19 d’octubre del 2015
Analitzar icones històriques
Els alumnes de 1r de batxillerat a Història tenen examen el divendres que ve sobre els "moviments obrers". I avui els alumnes m'han deixat realitzar uns exercicis visuals amb ells per a reflexionar a l'entorn de la imatge de puny amunt tant utilitzada pels cartells dels moviments obrers del segles passats. Espero que els ajudi en la prova del divendres. Grans reflexions!
El dibuix és una eina per a construir el coneixement.
El dibuix és una eina per a construir el coneixement.
16 d’octubre del 2015
Construir conceptes com el de l'espai.
Els alumnes de 4t de l'ESO experimenten les possibilitats que hi ha
alhora d'explicar visualment el concepte de l'espai. Amb recursos donats
per la pròpia història de l'art o amb influències més creatives
construeixen unes respostes que obren portes a un diàleg sobre la
representació. Espero que al veure els exercicis descobriu formes
diferents de començar un treball gràfic.
15 d’octubre del 2015
Grete Stern. Somnis.
Avui us pujo al blog els fotomuntatges de la Grete Stern. Jueva alemana, alumna a la prestigiosa escola de Disseny Bauhaus, que amb l'arribada dels nazis al poder va haver d'exiliar-se a l'Argentina. A Madrid se li fa una exposició al Círculo de Bellas Artes.
Etiquetes:
Autors,
Espais de creació.,
Fotografia.
14 d’octubre del 2015
Arturo Comas
M'encanta l'obra d'aquest creador nascut a Sevilla, Arturo Comas. Obra meravellosa per a treballar sobre les dificultats que ens trobem en els espais de creació. Espero que us agradi!
13 d’octubre del 2015
Construir conceptes entre tots
Els alumnes de 2n de l'ESO estan construint en grups idees per a utilitzar a classe. Avui intenten explicar què és el llenguatge artístic.
"Dibuixar coses originals i divertides" N. B.
"És un llenguatge diferent al parlat. T'expresses dibuixant" M. C.
"És una manera d'expressar-se" L. S.
"Són els missatges visuals" E. P.
"La forma de representar imatges, emocions o sentiments per mitjà d'un dibuix" S. F.
"Bueno, para mi el lenguaje artístico, es como representar el mundo de una manera distinta en una imágen" F. M.
"Crec que és la manera que t'expresses creativament, hi ha moltes formes: ballant, dibuixant..." S. C.
"És el que et trasmet l'art" A. M.
"La forma en la que t'expresses mitjançant el dibuix, imates i so" A. C.
"Dibuixar coses originals i divertides" N. B.
"És un llenguatge diferent al parlat. T'expresses dibuixant" M. C.
"És una manera d'expressar-se" L. S.
"Són els missatges visuals" E. P.
"La forma de representar imatges, emocions o sentiments per mitjà d'un dibuix" S. F.
"Bueno, para mi el lenguaje artístico, es como representar el mundo de una manera distinta en una imágen" F. M.
"Crec que és la manera que t'expresses creativament, hi ha moltes formes: ballant, dibuixant..." S. C.
"És el que et trasmet l'art" A. M.
"La forma en la que t'expresses mitjançant el dibuix, imates i so" A. C.
6 d’octubre del 2015
Segona entrega de Los Restos del Congreso
Primera part.
Aquí va la segona:
Aquí va la segona:
En el colegio nos
comparaban a menudo
|
En la azotea de Canvis Nous revoloteaban
unas muy graciosas que solo salían cuando no había chicas francesas a la vista
tomando el sol.
Eran de la especie “la Pérfida Albión”. Sucias como una
mala jugada y tan anarquistas como el Capitán Nemo.
Al anochecer se refugiaban en Santa María del Mar a
escuchar el bullicio de los bares y los gritos del pecado.
|
Al final me convertí en él.
|
I aquí teniu la sel·lecció musical si cliqueu a sobre de les imatges:
3 d’octubre del 2015
Ana Ensh
Nacho Ferreres s'ha vingut amunt i ens torna a ajudar en el treball quotidià del bloc, recomanant-nos aquesta il·lustradora que utilitza les aqüarel·les fraccionant les formes. Gràcies Nacho.
Si voleu veure més material d'aquesta creadora podeu cercar al seu compte d'Instagram: https://instagram.com/anaensh/
2 d’octubre del 2015
Lucas Leviatan
Nacho Ferreres de 4t de l'ESO ens descobreix l'obra de Lucas Leviatan. L'últim projecte d'aquest creador és un llibre amb imatges tractades a partir de fotografies d'Instagram. Moltes gràcies Nacho. Ja ets un col·laborador del bloc!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)